为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央开展以“青春九十年，报国永争先”为主题的2012年全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动号召，传媒学院积极筹备，广泛动员，以期引导广大青年学生以实际行动学习贯彻胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神，以昂扬向上的精神面貌迎接党的十八大的召开。今年暑期，传媒学院将广泛开展寻访基层、文化宣传、教育帮扶、环境保护、文化调研等实践服务。
   学院党委书记胡靖向全院做了暑期社会实践动员讲话。他指出，社会实践是大学四年中的一堂必修课，大学生在服务社会中要树立三种意识：大局意识、机遇意识和奉献意识，为党的十八大胜利召开尽一份力，为学院的发展添一份彩。他希望队员们抓住这一实践学习的机会，为人民服务、为社会服务，在实践中进一步了解国情、了解社会、了解民生。迄今为止，学院各实践团队成员均已奔赴各目的地，2012年传媒学院暑期社会实践工作已全面启动。

喜迎十八大  传媒先锋行
   7月1日，传媒学院赴合肥“喜迎十八大  传媒先锋行”志愿服务团队在指导老师田超的带领下出征，一路风雨兼程，安全抵达肥西县山南镇小井庄社会实践基地。抵达实践基地后，山南镇镇长完颜健炜为志愿者们讲述了当地的基本情况，并祝福此次实践活动取得圆满成功。
   抵达目的地之后，团队便专访全国道德模范——王直老人。现年79岁的王直老人，多年来将全部心血倾注在皖南山区留守儿童和贫困学子身上，并创办了助教中心，做起了当地留守儿童的“大家长”。18年来，中心有效解决了千余名留守儿童的生活、学习难题，为外出务工人员解决了“后顾之忧”。如今，已有400余名贫困学子在王直老人的捐助下圆了大学梦。采访小组就助教中心的发展历程、教育模式及未来规划采访了王直。“人格教育上，先教给他们怎么做人，再教他们怎么读书，这才是办教育最重要的。目的只有一个：不让这里的孩子有一人成为社会上的问题少年。”王直如是说。
   据悉，“喜迎十八大  传媒先锋行”志愿服务团队由“平凡至伟”安徽好人专题采访组、小井庄志愿服务组、“传媒先锋行”创优典型故事汇演组三个分队组成，将分别开展为期十天的“安徽好人”寻访、参观主流媒体、传媒艺术普及教育、“传媒先锋行”创优典型故事汇演、调研走基层等系列活动。  

风雨驻古城  江城忆风采
   6月29日，澳门永利yl6776传媒学院11空乘民俗文化、红色文化保护团队正式起航，并在7月2日前顺利完成对芜湖古城区的走访与调研。
   近年来，随着经济建设的高速发展，各城市均出现了历史文化保护与城市建设冲突的问题。此次实践团队立足于近代民俗、红色文化等，计划通过实地调研、跟踪采访、写实记录等方式，深度挖掘古城区所具有的文化历史价值，积极呼吁多方关注，从而加强对近现代民俗文物、革命文物的保护。
   在芜湖古城的几天时间，队员们走进古城区的维护现场，找到了隐藏在历史深处的萧家巷34号、厉鼎璋将军旧居、肖家巷3号、季嚼梅将军故居等历史名人故居遗址。同时，同学们了解到目前政府与投资企业正在积极对古城区进行修复和完善，但修复进程中仍有诸多问题，芜湖古城建设投资有限公司的有关负责人表示，后续资金不足、政府政策不明确是导致古城修复工作进程缓慢的主要原因。同时，同学们对周边市民的采访中发现，市民对古城的现状十分遗憾和惋惜，并纷纷表示愿为古城的修复贡献自己的力量。

走红色老区  寻烈士足迹
   2012年6月30日，澳门永利yl6776传媒学院“红色情怀 汇爱金寨”暑期实践团队来到了安徽省金寨县著名的红军广场，用当代大学生的热忱向那些逝去的革命烈士表达我们深深的敬意。进入红军广场，穿过江泽民同志题词的“金寨县烈士纪念馆”牌坊、漫步红军广场队员们都感受到了红军广场厚重的历史文化底蕴。
  随后，团队成员们拜访了洪学智将军的纪念碑，并随着讲解员一块来到了金寨县红军纪念堂。金寨县红军纪念堂建筑面积444平方米，由洪学智将军题名，堂内长廊陈列有领导人题字的碑石，正厅陈列红军群像的雕塑、老红军照片及刻名，供参观者前来瞻仰吊唁，是祭奠老红军的殿堂。队员们了解了金寨县红军部队的构成和很多为国捐躯的烈士们。有很多烈士我们无从了解他们的姓名，但总有一份感动和感激永驻心田。
   在下午实践的过程中，大家又来到了一个学习红色精神的重要基地——金寨县革命博物馆，真实地感受了红军的精神气魄。主楼正面镶嵌邓小平同志的亲笔题名“金寨县革命博物馆”八个大字。队员们从中感受到了一种无产阶级革命战士的情怀，一种红色的情怀。时光的流逝并没有抹去这些革命英雄的信念与坚持，他们的身影依旧铭刻在历史的长河中。

访剪纸文化  做非遗调研
    6月29日上午，传媒学院赴阜阳非物质文化遗产产业化路径与大学生就业前景探究社会实践阜阳小分队来到了“阜阳刘继成艺术工作室.三艺堂”，对王侠穎老师进行了重点采访以及参观了三艺堂工作室中的各种名人剪纸。
   在采访工作中，王老师带领队员们参观了整个工作室的剪纸名作，并介绍了剪纸的种类。其次，王老师对以剪纸艺术为代表的非物质文化遗产的生存状况、发展状况以及大学生在剪纸公司中的任职情况进行了深层次的剖析，大大改观了队员们对剪纸艺术的看法，使队员的调查工作得以顺利的展开。最后，王老师指导着大家进行了一次剪纸的创作，同时现场表演了生肖剪纸，并作为礼品送给了团队队员。
   从实际调研的情况来看，阜阳剪纸的产业化道路正在快速发展阶段，虽然不免会出现各种问题，但总体上来说，发展的思路是正确的，缺乏的只是人才与时间。通过本次的访问，队员们对于剪纸的这门艺术有了更深的了解，同时，队员们也从自身发展，结合实践成果，思考了大学生在非遗产业化发展中的就业可能以及非遗产业化所需要的复合型人才到底应该具备什么样的素质。

   截止发稿时，传媒学院各暑期社会实践团队正在当地基层如火如荼的开展实践活动。据悉，传媒学院将进一步通过暑期社会实践开展“第三课堂”来促进大学生了解国情、了解社会，增长才干、奉献社会，培养品格，增强大学生创新意识、实践能力和社会责任感，充分发挥专业知识技能优势，使传媒学子在实践中成长成才，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。 (传媒学院 戴剑平)