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【澳门永利yl6776党课第六讲】学孔子文化传播经验,创新拓展现代意义

      5月3日下午,院党委委员、执行院长杨柏岭给全体预备党员带来了马克思主义新闻观专题第四期党员培训班的最后一讲,所授课程是《文化传统与品质传播·孔子的文化传播实践及现代意义》。通过近两个小时的讲课,为大家呈现了不同角度的孔子形象,丰富了孔子文化传播研究的当今意义,鼓励全体学员成为优秀的传播者、合格的共产党员。

      课上,杨柏岭向大家介绍了自己所选课程的原因。在“媒介即讯息”这一概念背景下,他指出,传播“品质弱化”现象层出不穷,“传播学本土化”不充分,新闻传播学人才培养依然缺憾,因此需要强调和重新发掘孔子在文化传播史上的地位,来构建中国传播学的基础。

      随后,杨院长展开了自己的课程内容,主要从四个方面为大家做了解读。在“孔子是个文化传播者”这一板块,他先是和大家探讨了孔子的身形外貌:“我们要认识这个人,才能更好地去考证和研究他的思想。”然后梳理了孔子的人生脉络,对他的人能弘道、言传身教做了重点解读。在“孔子深知传播者文化修养的重要性”这部分,他认为孔子好学且进德。院长以自己为例告诉大家,也许一个人智力不是超群,但是只要好学并且执着,就能够和别人并肩而站。而“德”是一个人至关重要的品质,见贤思齐,见不贤而内自省也。“一个人,尤其是一名党员,对待事情应该有底线有原则,有自己的正确立场,传递合乎身份的言论。”

      院长的课件上大多数选取了《论语》中的语句,通过孔子串联起了一众学生,如子贡、颜回等,特别讲述了孔子教育弟子宰予的故事。其中一段出自 《论语·阳货》,孔子回答宰予关于守孝三年的疑问,宰予在场,他以事例说明;宰予离开后,面对弟子他直言宰予不仁。另有《论语·子罕》记载,达巷党人曰:“大哉孔子!博学而无所成名。”子闻之,谓门弟子曰:“吾何执?执御乎?执射乎?吾执御矣。”院长借用这一段提醒全体学员要掌握人生的方向,学习孔子不管外界如何评判其“博学而无所成名”,自知而明。

     课后,学员们纷纷表示,这是一堂别致的党课,虽有令人费解的文言文,但经过清晰的故事讲述、细节的补充,从另一面解读了孔子的文化传播修养,提醒大家要做言行一致的党员。知古论今,以古传今,中华民族优秀文化在历史的长河中历久弥新,能够学习和借鉴的内容很多。孔子好学且德,著书传教,重礼数和方法,体现了他作为一名文化传播者的修养。杨院长寄希望于新传学子,希望同学们不断完善自身修养,不仅仅是向传媒界输送掌握采、写、编、评、摄、播等技术的熟练的工作人员,而是输送具有高水平文化修养的新闻传播人才。如此,才能成为文化的真正传播者。(文/杨雪 图/贾慧琳)